المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : نجران اليوم الاحد 27/3/1428هـ


$$ المـــاسه $$
15-04-2007, 08:53 AM
http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

الحكم أدان موظف لجنة التعديات بتهمتي التزوير والرشوة

"المظالم" يبرئ رجل الأمن المتهم بتزوير أوراق رسمية تخص إمارة منطقة نجران
نجران: صالح آل صوان


أصدرت الدائرة الجزائية الخامسة عشرة في فرع ديوان المظالم بمنطقة عسير صكا يقضي ببراءة رجل الأمن الذي اتهم بالتزوير في الأوراق الرسمية الخاصة بإمارة منطقة نجران.
وكانت "الوطن" قد نشرت خبر القبض على رجل الأمن المتهم بالتزوير يوم الأربعاء الموافق الثاني من أبريل 2007.
وحصلت "الوطن" على نسخة من حيثيات الحكم في القضية الذي جاء في آخر فقرة منه براءة رجل الأمن ( ي - ع - ح - ص ) من التهم التي وجهتها إليه الجهات المختصة في نجران لعدم كفاية الأدلة.
وجاء في تفاصيل الحكم رقم 37\د\ج\15 لعام 1427هـ في قضية التزوير والرشوة رقم 951//ق لعام 1427 والواردة من فرع هيئة الرقابة والتحقيق بمنطقة نجران بالخطاب رقم 1136/ 26 وتاريخ 2/9/1427هـ والمقيدة لدى فرع الديوان بعسير برقم 3376/4 في 7/9/1427هـ والمحالة إلى الدائرة بتوجيه من رئيس الفرع بمنطقة عسير أنه بعد انعقاد الدائرة الجزائية الخامسة عشرة وفق تشكيل مكون من أحمد بن إبراهيم الشهراني رئيسا وعضوية كل من ناصر بن صالح القحطاني وعبدالرحمن بن عبدالإله الدوسري بحضور يحيى بن محمد عسيري أمينا للسر، تبين أن القضية تتلخص في أن فرع هيئة الرقابة والتحقيق بمنطقة نجران أقام دعوى جزائية بقرار الاتهام رقم (43/ج ) لعام 1427هـ ضد كل من (م - ع - س - د) سعودي الجنسية ( 45 عاما) يعمل "خوي: بإمارة منطقة نجران و(ي - ع - ح - ص) سعودي الجنسية (35 عاما) يعمل عسكريا برتبة وكيل رقيب بمرور نجران لأنهما بتاريخ 24/7/1427هـ وما قبله بدائرة منطقة نجران اتهما بما يلي:
أولا المتهم الأول : اتهم بأنه قام بتزوير محررات رسمية وعددها ستة تصاريح تنقل (موضوع القضية) لعدد من الوافدين (جار البحث عنهم من قبل الجهات المختصة) منسوب صدورها لإمارة منطقة نجران وذلك بإثبات بيانات كاذبة على أنها صحيحة وتزويره توقيع وكيل إمارة منطقة نجران ومهرها بختم لجنة التعديات بعد أن أمده الوافدون بصورهم ومبلغ ثلاثة آلاف ريال وبناء على ذلك تمت الجريمة .
ثانيا المتهم الثاني: اتهم بأنه ساهم مع المتهم الأول في تزوير المحررات سالفة الذكر وذلك بأن قام بطباعة تلك التصاريح على حاسبه الشخصي في منزله وتعبئة فقراتها عن طريق الجهاز ببيانات المستفيدين مع علمه بعدم نظاميتها. وقد ساقت الهيئة أدلة الاتهام وهي:
1- اعتراف المتهم الأول المصدق عليه شرعا بما هو منسوب إليه وعلى نحو ما جاء في وصف الاتهام.
2- ما ورد في خطاب وكيل إمارة منطقة نجران رقم 2539س ع في 9/11/1427هـ من أن التصاريح مزورة وأن المتهم الثاني قام بصياغة هذه المحررات على جهازه الخاص في منزله في حين أنها تنسب إلى جهة حكومية (إمارة منطقة نجران) وأصحابها مجهولو الهوية مما يؤكد علمه بغيبها فضلا عما جاء في إقرار المتهم الأول من أن المتهم الثاني يعلم بأن هذه المحررات مزورة.
وطلبت الهيئة من ديوان المظالم معاقبة المتهمين طبقا لأحكام المادتين (5, 6) من نظام مكافحة التزوير وقرار مجلس الوزراء رقم 233 لعام 1399هـ وكذلك معاقبة المتهم الأول طبقا لأحكام المادتين (3, 15) من نظام مكافحة الرشوة .
وبمثول المتهم الثاني (ي - ع - ح - ص) أمام الدائرة بجلسة الأحد 19/11/1427هـ وبمواجهته بما نسب إليه بقرار الاتهام وذلك بحضور ممثل الإدعاء خالد بن عوض المطيري أجاب بقوله: نعم إنه قام بالمساهمة في كتابة المحررات وذلك بطباعتها على حاسبه الشخصي في منزله ولكن ليس بقصد التزوير وأنه لا يعلم بأنها مزورة وأن المتهم الأول سوف يستخدمها في التزوير وإنما قام بذلك خدمة لجاره في الحي المتهم الأول (م - ع - د) وقدم مذكرة من أربع ورقات أرفق بها عددا من شهادات الشكر والتقدير التي حصل عليها ولم تخرج المذكرة عن أقواله أمام الدائرة. وبسؤال ممثل الادعاء عما لديه ذكر أنه يكتفي بما جاء في قرار الاتهام.
وبسؤال المتهم الثاني عما يود إضافته ذكر أنه يكتفي بما ذكره وقدمه.
وبمثول المتهم الأول (م- ع - س - د ) أمام الدائرة بجلسة الثلاثاء 21/11/1427هـ وبمواجهته بما نسب إليه بقرار الاتهام من تزوير ورشوة بحضور ممثل الادعاء حسن بن علي ناصر ضاوي أجاب بأن هذا الاتهام صحيح جملة وتفصيلا. وبعرض ذلك على ممثل الادعاء اكتفى بما ورد في قرار الاتهام. وبسؤال المتهم الأول عما يود إضافته ذكر أنه نادم على ما حصل منه وأن ظروفه المادية هي التي ألجأته لذلك الفعل، وأنه العائل الوحيد لوالده وأولاده ويلتمس المساعدة وأنه يكتفي بما ذكره.
وبجلسة الدائرة الخاصة لإصدار الحكم أصدرت حكمها التالي:
بعد سماع الدعوى والإجابة وبعد الاطلاع على كافة الأوراق والتحقيقات وحيث إن المتهم الأول اعترف أثناء التحقيق وكذلك أمام الدائرة فإن الدائرة تنتهي إلى إدانته بما نسب إليه من تزوير ورشوة وتعزره وفقا لأحكام المادة الخامسة وأحكام المادة السادسة من نظام مكافحة التزوير وقرار مجلس الوزراء رقم 223 لعام 1399هـ والمادة الثالثة والخامسة عشرةمن نظام مكافحة الرشوة وحيث إن المتهم الثاني ( ي- ع - ح - ص ) قد أنكر مساهمته في تزوير المحررات محل الاتهام في جميع مراحل التحقيق وأنه إنما قام بطباعتها مساعدة لجاره في الحي المتهم الأول لعمله بأنه يعمل في الجهة التي تصدر تلك التصاريح ودون علم منه بنية التزوير التي يسعى إليها المتهم الأول وحيث لم تجد الدائرة في أوراق الدعوى مما يؤكد علمه بالتزوير، وحيث إن الأحكام إنما تبنى على اليقين لا على الظن والتخمين فإن الدائرة تنتهي إلى عدم إدانته بما نسب إليه من تزوير. ولهذه الأسباب وبعد المداولة حكمت الدائرة بما يلي:
أولا: إدانة المتهم الأول ( م - ع - س - د ) سعودي الجنسية بما نسب إليه من تزوير ورشوة وتعزيره عن ذلك بسجنه لمدة عام وتغريمه مبلغ ثلاثة آلاف ريال ومصادرة مبلغ الرشوة محل الاتهام ومقداره ثلاثة آلاف ريال.
ثانيا : عدم إدانة المتهم الثاني ( ي - ع - ح - ص ) بما نسب إليه لعدة كفاية الأدلة.
وقد صادق رئيس الدائرة على الحكم بتاريخ 1/2/1428هـ ليصبح هذا الحكم نهائيا وواجب نفاذه بفوات مواعيد الطعن عليه.

$$ المـــاسه $$
15-04-2007, 08:58 AM
http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

تحديد التبعيات وفقا لقرار مجلس التعليم العالي

الصالح: منح مجالس الجامعات صلاحية إدارة الكليات الملحقة وتطبيق النظام واللوائح عليها
الرياض: الوطن

أوضح الأمين العام لمجلس التعليم العالي الدكتور محمد بن عبدالعزيز الصالح أن القرارات التي أصدرها المجلس مؤخراً بإلحاق جميع كليات البنات والمعلمين بالجامعات ماليا وإداريا، وأكاديمياً، سيمنح مجالس الجامعات وفق قرارات مجالسها صلاحية إدارة تلك الكليات من كافة الجوانب الإدارية والمالية والأكاديمية بما يضمن الارتقاء بها، وحسب أفضل الممارسات الأكاديمية كماً ونوعاً.
وأضاف الدكتور الصالح في بيان مجلس التعليم العالي أمس، أنه سبق أن ورد التوجيه السامي بتاريخ 28/4/1427هـ بنقل وكالة كليات البنات وما يتبعها من كليات، وكذلك نقل وكالة كليات المعلمين وما يتبعها من كليات من وزارة التربية والتعليم إلى وزارة التعليم العالي بحيث يتولى مجلس التعليم العالي إجراء دراسة شاملة عنها وتحديد الترتيبات التنظيمية المناسبة لها كإلحاق بعضها بالكليات المماثلة أو وضعها في نمط تنظيمي مستقل بها، وتنفيذاً لذلك تم إعداد دراسة شاملة وعقد العديد من اللجان التي شارك فيها كل من الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي، ووزارة التعليم العالي، ووزارة التربية والتعليم، حيث تمت بلورة التوصيات المناسبة تمهيداً لعرضها على المجلس.
كما أوضح الأمين العام للمجلس أن المنطلق الرئيس في أعمال تطوير هذه الكليات وإلحاقها بالجامعات سوف يتمثل في ضمان توفير احتياجات وزارة التربية والتعليم من المعلمين والمعلمات وفق ما تقدمه الوزارة لكل تخصص من تخصصات التعليم العام على أن يؤخذ في الاعتبار توقعات التقاعد، النمو السكاني، احتياجات التعليم الأهلي، التسرب.. إلخ، وفق الكفايات المعرفية والمهارية التي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم وذلك وفق خطة تعدها وزارة التربية والتعليم للسنوات العشر القادمة، إضافة إلى تلبية الاحتياجات التدريبية للمعلمين والمعلمات على رأس العمل وفق ما تقدمه وزارة التربية والتعليم من احتياج.
وأضاف الدكتور الصالح أن المجلس يحرص دائماً على إعادة هيكلة مؤسسات التعليم العالي سواء القائمة منها حالياً أو التي يتم إحداثها بإعادة هيكلة تخصصاتها، وأقسامها، وكلياتها حسب حاجات سوق العمل، ومتطلبات التنمية، مؤكداً سعادته بأن إعادة هيكلة هذه الكليات سوف توجد نوعا من التوازن بين التخصصات النظرية الأدبية، والتخصصات العلمية وتصحيح الوضع القائم حالياً وذلك لوجود فائض من الخريجين في التخصصات الأدبية.
كما أن إعادة الهيكلة في هذه المؤسسات سوف تتيح فرصاً أكبر في القبول وذلك بافتتاح العديد من الكليات والأقسام التي من خلالها يمكن استيعاب أكبر عدد من الطلاب والطالبات، كما أن ترشيد الإمكانات البشرية والمادية المتاحة لديها وتوظيفها بما يخدم متطلبات التنمية، ويغطي حاجات سوق العمل بالقطاعين العام والخاص هدف سام تسعى الجامعات لتحقيقه من خلال هذه الهيكلة.
وأكد الدكتور الصالح أن مجلس التعليم العالي عندما ألحق كليات البنات، وكليات المعلمين بالجامعات إنما كان يهدف أيضاً لتحقيق أمر هام يتمثل في تطبيق نظام مجلس التعليم العالي والجامعات ولوائحه على تلك الكليات في كافة الجوانب ومنها إعداد الخطط والبرامج والمقررات والاختبارات، وكذلك اللوائح الطلابية سواء في مرحلة البكالوريوس أو مرحلة الدراسات العليا، وكذلك تطبيق اللوائح المنظمة لأعضاء هيئة التدريس السعوديين وغير السعوديين وأيضاً اللوائح المنظمة لشؤون البحث العلمي، وكذلك الابتعاث والشؤون الطلابية وغيرها من اللوائح والقواعد الأخرى التي سبق أن أقرها المجلس وتعمل الجامعات بموجبها، وأوضح الدكتور الصالح أن تطبيق نظام المجلس ولوائحه على تلك الكليات سيسهم في رفع المستوى الأكاديمي والبحثي لها.
واختتم الأمين العام لمجلس التعليم العالي تصريحه بأن توزيع الكليات على الجامعات قد روعي فيه أن تكون المناطق الموجودة فيها هذه الكليات قريبة من المقار الرئيسية للجامعات... وفيما يلي بيان بأسماء الجامعات وكليات البنات وكليات المعلمين التابعة لها وفقاً لقرار مجلس التعليم العالي:
جامعة أم القرى:
كلية المعلمين بمكة المكرمة، كلية المعلمين بالقنفذة، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بمكة المكرمة، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بمكة المكرمة، كلية التربية للبنات للاقتصاد المنزلي بمكة المكرمة، كلية التربية للبنات لإعداد المعلمات بمكة المكرمة، كلية التربية للبنات للمعلمات بالليث، كلية التربية للبنات للمعلمات بالقنفذة.
جامعة الملك سعود:
كلية التربية البدنية والرياضية، كلية المعلمين بالرياض.
جامعة الملك عبدالعزيز:
كلية المعلمين في جدة، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجدة، كلية التربية للبنات لإعداد المعلمات بجدة، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بجدة، كلية التربية للبنات للاقتصاد المنزلي والتربية الفنية بجدة، كلية المجتمع للبنات في رابغ، كلية المعلمين بعرعر (إشراف مؤقت)، كلية التربية للبنات للمعلمات في رفحاء (إشراف مؤقت)، كلية التربية للبنات بعرعر (إشراف مؤقت)، كلية المجتمع للبنات بعرعر (إشراف مؤقت).
جامعة الطائف:
كلية المعلمين بالطائف، كلية المجتمع للبنات في رنية، كلية التربية للبنات للمعلمات بتربة، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بالطائف، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بالطائف، كلية التربية للبنات للمعلمات بالخرمة.
جامعة الملك فيصل:
كلية المعلمين بالأحساء، كلية المعلمين بالدمام، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بالأحساء، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بالأحساء، كلية المجتمع للبنات بالأحساء، كلية التربية للبنات بحفر الباطن، كلية التربية للبنات بالجبيل، كلية العلوم بالدمام، كلية الآداب بالدمام، كلية التربية للبنات للمعلمات بالخفجي، كلية التربية للبنات للمعلمات بالنعيرية، كلية المجتمع للبنات بالقطيف.
جامعة الملك خالد:
كلية المعلمين في أبها، كلية المعلمين ببيشة، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بأبها، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بأبها، كلية التربية للبنات لإعداد المعلمات بخميس مشيط، كلية التربية للبنات للمعلمات بمحايل عسير، كلية التربية للبنات للمعلمات ببلقرن (سبت العلايا)، كلية التربية للبنات للمعلمات بالنماص، كلية التربية للبنات ببيشة، كلية التربية للبنات بسراة عبيدة، كلية التربية للبنات بظهران الجنوب، كلية المجتمع للبنات في أبها.
جامعة القصيم:
كلية المعلمين بالرس، كلية التربية الأقسام الأدبية للبنات ببريدة، كلية التربية الأقسام العلمية للبنات ببريدة، كلية التربية للاقتصاد المنزلي والتربية الفنية ببريدة، كلية التربية لإعداد المعلمات ببريدة، كلية التربية لإعداد المعلمات بالبكيرية، كلية التربية بالرس، كلية التربية بعنيزة، كلية التربية للمعلمات بالمذنب، كلية المجتمع للبنات في عقلة الصقور.
جامعة طيبة:
كلية المعلمين بالمدينة المنورة، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بالمدينة المنورة، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بالمدينة المنورة، كلية التربية للبنات للمعلمات بالعلا، كلية التربية للبنات للمعلمات بينبع البحر، كلية التربية للبنات لإعداد المعلمات بالمدينة المنورة، كلية المجتمع للبنات في الحناكية.
جامعة حائل:
كلية المعلمين بحائل، كلية التربية (الأقسام الأدبية) بحائل، كلية التربية (الأقسام العلمية) بحائل، كلية المجمع للبنات في حائل.
جامعة الجوف:
كلية المعلمين في الجوف - تحول إلى كلية تربية وتلحق بجامعة الجوف، كلية التربية للبنات للمعلمات بالقريات، كلية التربية للبنات (الأقسام العلمية) بالجوف (سكاكا)، كلية التربية للبنات (الأقسام الأدبية) بالجوف (سكاكا)، شعبة كلية التربية للبنات بدومة الجندل، كلية المجتمع للبنات في سكاكا، كلية المجتمع للبنات في طبرجل.
جامعة جازان:
كلية المعلمين بجازان، كلية التربية للبنات (الأقسام العلمية) بجازان، كلية التربية للبنات (الأقسام الأدبية) بجازان، كلية التربية للمعلمات بصامطة، كلية التربية للبنات في جزيرة فرسان، كلية المجتمع للبنات في أبو عريش.
جامعة الباحة:
كلية المعلمين بالباحة، كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بالباحة، كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بالباحة، كلية التربية للمعلمات بالمخواة، كلية المجتمع للبنات في المندق، كلية التربية لإعداد المعلمات ببلجرشي.
جامعة تبوك:
كلية المعلمين بتبوك، كلية التربية للبنات (الأقسام الأدبية) بتبوك، كلية التربية للبنات (الأقسام العلمية) بتبوك، كلية التربية للمعلمات بضباء.
جامعة نجران:
كلية التربية للمعلمات بشرورة، كلية التربية للمعلمات بنجران، كلية المجتمع للبنات في نجران.

$$ المـــاسه $$
15-04-2007, 09:04 AM
http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif
التوجيه بدخول المنتجات الزراعية اليمنية عبر الوديعة


نجران: عبدالله آل شيبان

صدرت توجيهات ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الدفاع والطيران المفتش العام، صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز بالسماح بدخول المنتجات الزراعية اليمنية عبر منفذ الوديعة الذي تم تدشينه مؤخرا بين البلدين لاستقبال البضائع والسيارات، وذلك لتحقيق المصالح المشتركة وتوفير السلع والمنتجات بأسعار مناسبة.
وعبر أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن سعود في بيان صدر أمس عن تقديره لتوجيهات ولي العهد التي ستفعل دور المنفذ و الحركة الاقتصادية والتجارية مع اليمن فضلاً عن توفير المنتجات الزراعية بيسر وسهولة.
وتعمل وزارة الزراعة على رفع كفاءة المحجر الحيواني والنباتي في المنفذ لاستقبال الواردات الزراعية مع استيفاء الشروط اللازمة لدخولها